Evidencias Unidad 2
Portafolio y bitácora, estrategias para recolección de evidencias de aprendizaje
El portafolio y Bitácora, son estrategias recopilan datos e información, anotan reflexiones, vivencias a lo largo de un proceso determinado, constan de una estructura. El portafolio es una colección de evidencias, fotos, videos, mapas entre otros)en un tiempo determinado tiempo; la bitácora se enfoca en una colección de notas, observaciones y vivencias en un determinado tiempo.
Realizado por: Ronald Mauricio Rojas Sandoval
Fecha: 11-08-2020
Actividad organizador gráfico Compara y contrasta de la unidad 3
EL portafolio y bitácora, ambas estrategias permiten la colección de vivencias, útiles en la autorregulación de aprendizaje, desarrollando cultura de pensamiento y en su aplicación fortalecer el pensamiento visible. Sus diferencias en estructura y formato, o en propósito, no dejan de ser excelentes colecciones de evidencias de aprendizaje según la necesidad del usuario, al igual que la herramienta web para su implementación.
Registro Aprendizaje del curso a partir de la Escalera de Metacognición
¿Qué he aprendido?,
La importancia de autorregulación de aprendizaje, durante todo el proceso de aprendizaje. Permiten el andamiaje entre los conocimientos previos, con los nuevos conocimientos, evidenciando el pensamiento visible. Saber más sobre tipos de productos como mapas conceptuales, mapas mentales, murales virtuales (herramientas web para su creación y edición); estrategias para recolectar evidencias: portafolio y bitácora (recomendación de herramientas web para su creación y edición); promoviendo una cultura de pensamiento.
¿Cómo he aprendido?
Por medio de estrategias a lo largo del curso, implementando un portafolio para coleccionar las vivencias, mapas conceptuales, actividades, imágenes, presentaciones entre otros.
¿En qué me ha servido?
En la implementación en el portafolio, conocer más usos de estrategias para la recolección de evidencias, visualizar el pensamiento, recomendación de herramientas web según la necesidad del usuario.
¿En qué otras ocasiones puedo utilizarlo?
La implementación de registros de aprendizaje, seleccionando la estrategia según la necesidad o características de actividad a realizar en un determinado tiempo en un proceso de autorregulación del aprendizaje.
¿Cómo lo puedo mejorar?
Ampliar más sobre temas y contenido en la colección de evidencias por medio de portafolio o bitácora, conocer más sobre su propósito, características y estructura, permiten retroalimentar y mejorar los contenidos de ambas estrategias según la necesidad de su elección, además de explorar la variedad de herramientas web para evidenciar los aprendizajes
Autoevaluación Unidad 3:
Foro Unidad 3
Portafolio Evidencias Unidad 3
Criterios Portafolio de Evidencias
